Solemos prestar poca atención a la zona que, de manera más clara, revela la verdadera edad de una mujer, el cuello. Esta parte de la anatomía femenina es una superficie cutánea sensible y con menos glándulas sebáceas que otras, lo que contribuye a un rápido envejecimiento responsable de la aparición trágica de la papada y las arrugas. Te contamos cómo evitarlo.

La gordura, los rápidos cambios de peso, la sequedad de la piel y las tensiones ayudan a un más rápido deterioro de la zona del cuello. También apretar las mándibulas es responsable del afeamiento del cuello y la zona del escote. Si eres de las que no quieres recurrir al lifting facial o a una liposucción de cuello, deberás seguir una serie de procedimientos que, aunque son pesados, evitarán la flaccidez de la zona

Según un estudio reciente los indígenas de la etnia Kuna de Panamá reducen a un diez por ciento el riesgo de padecer ataques apopléticos, paros cardíacos, cáncer y diabetes. La razón no es otra que tomar unas 40 tazas a la semana de un brebaje de cacao.

Autoridades sanitarias europeas recomiendan introducir el chocolate (producto elaborado con cacao) en la dieta. Es rico en vitaminas, fósforo, magnesio y potasio. No obstante, se ha de tomar con moderación pues aunque su grasa, una manteca de cacao no aumenta el colesterol, su aportación energética es tan importante que debe combinarse con la práctica de ejercicio físico.

Es de todos conocido que el pandillerismo es una causa de bajo rendimiento escolar. Pensar en pandillerismo es, comúnmente asociado a mala conducta con origen en el adolescente, sólo por causas asociadas al adolescente. Es necesario que veamos las causas asociadas al ambiente familiar y social, causas asociadas a la conducta del adulto. No es el objetivo echar culpas sino ver las oportunidades de solución controladas por el adulto.

Centro de Informática de Apoyo a Discapacitados 
2002-2003

Síntesis

El Centro de Informática de Apoyo a Discapacitados (CINAD) fue creado con el propósito de incorporar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas de apoyo para favorecer el aprendizaje y desarrollo de niños con necesidades educativas especiales.